7月18日一早，蘋果大中華區(qū)董事總經(jīng)理葛越出現(xiàn)在藍(lán)思科技（300433）長沙的一個園區(qū)，在藍(lán)思科技創(chuàng)始人、董事長周群飛的陪同下，葛越看了藍(lán)思科技員工“手語”課堂、“正念”課堂、“新人關(guān)懷與團隊融入”分享課堂等。

作為蘋果的核心供應(yīng)商，除了產(chǎn)品質(zhì)量上要達(dá)到蘋果的高要求外，蘋果還希望供應(yīng)商在員工教育、殘障人士教育等企業(yè)社會責(zé)任上做得更好。藍(lán)思科技主要為蘋果產(chǎn)品提供手機玻璃蓋板等。

“做我們蘋果的供應(yīng)商是很不容易的，我們在很多方面要求很嚴(yán)格。當(dāng)然，供應(yīng)商滿足了我們的嚴(yán)格要求，也是對供應(yīng)商能力的一種肯定?！备鹪皆诮邮芘炫刃侣動浾卟稍L時表示，教育是蘋果的“DNA”，這些年逐漸把蘋果中國區(qū)一些好的做法向供應(yīng)商推廣，“就像對待自己的員工一樣，我們也希望供應(yīng)商員工得到很好的教育成長?！?br />
自從2008年起，蘋果一直為供應(yīng)鏈上的工人提供學(xué)習(xí)新技術(shù)和管理技能的機會，已有超過600萬供應(yīng)商員工參加了技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展和自我提升課程。

在2021年，蘋果在中國推出了生產(chǎn)線線長計劃試點項目，以讓供應(yīng)商員工能夠接受生產(chǎn)管理培訓(xùn)，并晉升為生產(chǎn)線主管等技術(shù)含量很高的職位。該項目之前主要面向?qū)Ω呒壷圃炻毼桓信d趣的職業(yè)學(xué)校學(xué)生；現(xiàn)在，蘋果為正在努力提升專業(yè)知識并有資格獲得內(nèi)部晉升的現(xiàn)有供應(yīng)商員工提供這些機會。

張朝是藍(lán)思科技生產(chǎn)部一名主管，今年32歲的她已經(jīng)入職藍(lán)思14年了。2021年，張朝參加了蘋果與藍(lán)思開發(fā)“線組長管理能力發(fā)展課程”的培訓(xùn)，旨在通過提升基層一線管理者系統(tǒng)管理技能，拓展管理新思維?！巴ㄟ^學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己從事現(xiàn)場管理很多年，當(dāng)初花了很多時間，走了很多彎路才得到的經(jīng)驗，在這個培訓(xùn)里就有，對管理的幫助很大，很有用。2022年3月份開展課程講師培訓(xùn)與認(rèn)證時，我報名參加了培訓(xùn) ，課程里面講到了自我成長的標(biāo)準(zhǔn)，讓我找到了工作崗位的成長動力；其次是團隊氛圍營造對我?guī)椭艽??！睆埑嘎端壳肮芾韱T工160人，線長10人，目前已經(jīng)培訓(xùn)5000多人學(xué)習(xí)這門課程。

葛越稱，蘋果在中國會根據(jù)供應(yīng)商的要求，打造一些合適他們的項目賦能供應(yīng)商，也會把蘋果中國區(qū)一些很好的做法推廣給供應(yīng)商?！氨热?，蘋果零售店也有殘障員工在提供服務(wù)，顧客對他們提供的服務(wù)評價很好，那么這些做法現(xiàn)在也放在供應(yīng)商去做。”


藍(lán)思員工在上手語課

藍(lán)思科技也有600多名聽障員工，為此公司內(nèi)部開展了手語課，幫助員工更好與這些殘障人員進(jìn)行溝通。

對于蘋果對供應(yīng)商這些嚴(yán)格的要求，周群飛接受采訪時表示，她自己喜歡挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，“我很要強的，很多方面都希望做得最好，每年蘋果對我們的產(chǎn)品都提出更高的要求，你會覺得很有挑戰(zhàn)，但我們最終都滿足了他們的要求。”

藍(lán)思科技與蘋果合作已經(jīng)有17年之久，當(dāng)初正是蘋果伸出了橄欖枝，成就了今日的藍(lán)思，至今蘋果依然是藍(lán)思第一大客戶。